top of page
POLITYKA SZKOŁY
Sprawna i ambitna polityka
Polityka dostępności
Polityka przeciwdziałania dokuczaniu
Polityka dotycząca sztuki
Zasady oceny
Polityka frekwencji
Attendance Policy_COVID-19 Addendum
Wytyczne Brent: Powiadomienia o karach edukacyjnych
Zasady zachowania
Zasady kalkulacji
Zasady pobierania opłat i umorzenia
Polityka spójności Wspólnoty
Zasady postępowania reklamacyjnego
Formularz korzystania z komputera i urządzenia cyfrowego
Polityka informatyczna
Wytyczne rządu COVID-19, czerwiec 2020 r
Polityka ochrony danych
Zasady DT
Polityka zaopatrzenia i strategii EAL
Polityka dotycząca wizyt edukacyjnych
Załącznik dotyczący polityki dotyczącej wizyt edukacyjnych
Polityka w języku angielskim
Polityka równości
Polityka bezpieczeństwa elektronicznego
Polityka dotycząca nękania
Polityka BHP
Polityka partnerstwa szkoły w domu
Polityka humanistyczna
Zasady dopuszczalnego użytkowania ICT
Polityka dotycząca włączenia
Zasady oznaczania_COVID-19
Polityka matematyczna
Zasady modelowania paska matematyki
Polityka medyczna
Nowoczesna polityka językowa
Polityka wychowania fizycznego (WF)
Zapobiegaj obowiązkowi
Polityka PSCHE
Polityka dotycząca nieruchomości
Polityka zdalnego uczenia się
Polityka ochrony
Zabezpieczenie - wskazówki dotyczące interfejsu cyfrowego
Zasady dotyczące łączy w okresie przejściowym
Polityka naukowa
WYŚLIJ raport informacyjny
WYŚLIJ Zasady
Polityka dotycząca edukacji seksualnej i związkowej (SRE)
Polityka wsparcia społecznego i emocjonalnego
Polityka mediów społecznościowych
Polityka duchowa, moralna, społeczna i kulturalna (SMSC)
Wspieranie uczniów ze schorzeniami
Zasady dotyczące basenów
Przejście - ze szkoły podstawowej do szkoły średniej
Procedura zgłaszania nieprawidłowości
bottom of page